台大叢林系教授袁孝維則說，所謂官方語言，最少是一半以上國民可熟知利用 翻譯語言，不然人人用一知半解 翻譯語言發布政令，必定誤解叢生。她建議，政府應先專心供應雙語化 翻譯指標、文宣，並在公共運輸系統上進行簡單正確的中英文廣播。
至於接收力，廖咸浩認為，英語固然可幫助接收更多國際常識，「但不需要每個人 翻譯英語都學很好 翻譯社」一旦國家用政策擬定英語為官方說話，等於獨尊英語、抹殺國人進修其他語言和知識的時候 翻譯社他認為，在網路時期，翻譯已可供應接收國際常識的功能 翻譯社
全球化時期，英語力等於國力？台大外文系傳授廖咸浩認為這是「天大的迷思」。他說，台灣、南韓、日本和中國大陸，經濟、國力快速起飛時，「國民英語能力普遍不好」；是起飛後才入手下手憂心英語能力不敷好。
至於文化部在「國度說話成長法」草案所指的國度說話，文化部指出，該法的立法精力在於確保面對傳承危機的本土說話及文化得以留存、復振及平等發展，而非指定為官方語言。
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實踐大學應用外語系講座教授陳超明則說，一旦英語列為官方說話，台灣所有官方文件、會議記載都要中英雙語並陳，連立院會議紀錄都要寫成英語，「有這個需要嗎？」
新聞辭典／何謂官方說話？
廖咸浩認為，國力強盛有兩個環節：締造力和吸收力。而締造力跟說話能力有關，「語言能力好才能具有思慮力與創造力。」曾有研究指出，每個人只能用一種說話做邃密精美思考，若讓孩子太早學英語，便會阻礙他打好母語的根本，最後打造一堆「英語還可以的庸才」，第1、第二官方語言都不好。
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何謂官方說話？根據實踐大學利用外語系講座傳授陳超明，在二○一五年「英語成為台灣第二官方語言」政策白皮書中的定義，「所謂官方說話，約略規範官方單位或教育單元，以該說話作為其主要 翻譯溝通媒介 翻譯社」當局和學校所使用的文書，都必須使用該語言。
本文引用自: https://udn.com/news/story/11562/2756170有關翻譯的問題歡迎諮詢華碩翻譯社
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