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依地語翻譯翻譯社

學科能力測驗第二天第一科考英文，除考5冊內容，同時也要考翻譯和寫作，這次作文問題要考生論述台灣大排長龍的現象，很多考生帶入自身經驗作答，認為需要花比力多時間思慮，整體難易度中等。

107學年大學學科能力考試今天舉辦第二天測驗，今天考英文、天然和國語文寫作能力考試。

延平中學楊姓考生認為，整體難易度通俗偏簡單，跟106學年度之前差不多，浏覽題組也不會太長，作文部份則是問台灣大排長龍現象的見地，他就以本身經驗分享，好比說電視上看到景點美食介紹，下晝去就許多人列隊等，不會很難施展，也蠻生涯化的；別的劉姓考生則認為整體難易度中等還好，比模擬考簡單，然則比歷屆考題難，作文因是論說題，需要經營，他透過先把要點點清晰，先總說、再分辯的手法完成問題。

英文作文部份，則以景點首次開放或美食餐廳大排長龍等為例，針對平常生涯中常見的一窩蜂式列隊現象為題，要求考生寫一篇英文作文，以小我、親朋經驗或報道所聞為例，描寫這類排隊景象，並申明自己的心得或感觸。

開國中學高姓考生表示，本年的作文問題蠻特殊，要論說大排長龍的現象，要想蠻久的，不像之前考題多出四格漫畫看圖寫作文，是以他以本身列隊經驗下筆，整體難易度比客歲簡單，跟前年難度差不多，整體難易度中等翻譯個中較為印象深入的問題，有一題在講白宮歷史。

【中心社／台北27日電】今天是大學學測第二天，首節考英文，本年非選擇題取材生涯化，中翻英以颱風災難為主題，作文則以平常生涯中常見的一窩蜂列隊現象切入。

學測英文生涯化 作文考一窩蜂列隊現象

英文試題包括選擇題和非選擇題，本年非選擇題的中翻英以颱風為主題，要求考生翻譯「近些年來，有愈來愈多超等颱風，通常造成嚴重災難」，和「颱風來襲時，我們應準備足夠的食品，並待在室內，如有需要，應敏捷移動至平安的處所」。